Бап "Бағдарламаны іске асыру "Рухани жаңғыру" шағын жинақты мектепте»

Әлемдегі әлеуметтік тұрақсыздық, кейбір мемлекеттердің ұлттық қатынастарының шиеленісуі, жас ұрпақ арасындағы рухани құндылықтардың жоғалуы жағдайында мектептің бейбітшілік пен қоғамдық моральдың кепілі ретіндегі рөлі ерекше маңызды болып табылады. Осыған байланысты Уақыт бізді жалпы білім беру мекемесіндегі оқу процесіне деген көзқарастарын қайта қарау қажеттілігіне алып келеді. Мектептің білім беру жүйесінің тұжырымдамасы түлектің патриот азамат, білімді адам, еркін, мәдени, адамгершілік, өзін-өзі дамытуға қабілетті тұлға ретінде моделіне бағдарланып құрылады. Мұндай жүйелі тәсіл көптеген жылдар бойы біздің мектептің оқу-тәрбие процесінің негізінде жатыр, бұл ең тиімді болып табылады. Мектеп өзінің стратегиясы мен тактикасын құзыреттілікке негізделген тәрбиеде қолданады.
Осыған сүйене отырып, мектептің тәрбие жұмысының басты мақсаты: мектептің тиімді және серпінді жұмысы жағдайында сапалы білімге қол жетімділікті қамтамасыз ету арқылы баланың патриоттық, рухани-адамгершілік, физикалық дамуы мен әлеуметтенуіне ықпал ететін білім беру және тәрбие ортасын құру.
Осы мақсатты іске асыру үшін келесі міндеттер тұжырымдалды:
1. Рухани жаңғыру " бағдарламасы негізінде ұлттық сана-сезімді дамыту, адамгершілік және азаматтық қасиеттерді қалыптастыру»;
2. Мәңгілік ел " Патриоттық актісін іске асыру шеңберінде қазақстандық патриотизмді және оқушылардың рухани-адамгершілік дамуын дамыту»;
3. Қосымша білім беру сапасының жүйесін жетілдіру.
Қойылған міндеттерді іске асыру үшін тәрбие жұмысы жүзеге асырылған басым бағыттар анықталды.
"Рухани жаңғыру" бағдарламасы Туған жерге, оның мәдениетіне, қазақ халқының салт-дәстүріне деген сүйіспеншілікпен көрсетілген патриоттық бағытты айқындайды. Біздің Республикамыз өркендеген, бәсекеге қабілетті елге айналуы үшін біз өскелең ұрпаққа тарихи дәстүрлерге, Туған жер мәдениетіне, рухани мәдениетке құрметпен қарауға тәрбиелеуіміз керек. Этносаралық келісім мен толеранттылықтың қазақстандық моделін, көпэтносты Қазақстан халқы мәдениетінің алуан түрлілігін насихаттау. Халықтың, мемлекеттің, қоғамның және отбасының біртұтастығына бағытталған дәстүрлерді сақтау және нығайту.
Мектепте "Рухани жаңғыру"бағдарламасы аясында іс-шаралар жоспары әзірленді.
Жоспар бойынша барлық іс-шаралар білім беру және білім беру ортасын құру процесінің тізбегіндегі буын болды. Бұл жұмыс жарғылық мақсаттарға қол жеткізуге және негізгі міндеті жоғары адамгершілік, мәдени, психологиялық сау, білімді тұлғаны қалыптастыру және азаматты тәрбиелеу болып табылатын оқу-тәрбие процесінің тиімділігін арттыруға бағытталған.
Мектеп қызметінің маңызды аспектілерінің бірі-патриотизмге, жоғары азаматтыққа, сабақтастыққа тәрбиелеу және қоғамның рухани бірлігін нығайту.
Оқу жылы бойы педагогтар "біз өз еліміздің патриоттарымыз" әңгімелерін, Қазақстанның әлеуметтік – экономикалық, саяси, мәдени, ғылыми және халықаралық дамуындағы жетістіктері мен жетістіктері туралы сынып сағаттарын өткізеді.
Әр түрлі маңызы бар іс-шараларды, жарыстарды өткізу кезінде мұғалімдер жасөспірімдерде белсенді өмірлік ұстанымды тәрбиелейді, әлеуметтік нормалар мен мінез-құлық ережелерін қалыптастырады, адамгершілік пен құқық нормаларын бұзбай қоғамда өмір сүруге үйретеді. "Мен кіші Отанның патриотымын", ҚР Тұңғыш Президенті күніне, "Мәңгілік Ел", Тәуелсіздік күніне, "Атамекен - Әкелер жері"сынып сағаттары. "Бүгін патриот болу нені білдіреді" эссе байқауы, "Менің кіші Отаным"эссе.
Мектеп жұмысының мақсаты-Отанға деген сүйіспеншілікті тәрбиелеу, халық дәстүрлерін құрметтеу, ҚР Мемлекеттік рәміздерін, ел тарихын білу.
Алға қойылған мақсаттарға жету үшін дәстүрлі түрде Республика күніне, Тұңғыш Президент күніне, ҚР Тәуелсіздік күніне, Конституция күніне арналған іс-шаралар циклі, ҚР Президентінің жыл сайынғы Жолдауын, наурыз, Қазақстан халықтарының бірлігі күніне, Жеңіс күніне арналған іс-шаралар өткізіледі. Жеңіс күніне орай дәстүрлі түрде концерт, сынып сағаттары, митинг және " Өлмес полк. Мектеп кітапханашысы әр іс-шараға кітап көрмесін дайындады.
Кішкентай отанына деген сүйіспеншілікті ояту өте маңызды. Іске асыру мақсатында келесі іс-шаралар өткізілді: "Біз сенің балаларыңбыз, Қазақстан!", "мен, менің отбасым, менің сыныбым "конкурсы," Заречное ауылының тарихы "презентациялар конкурсы,"Менің Отаным – Заречный" шығармашылық шеберханасы. "Таза жер" акциясы, абаттандыру айлығы үнемі өткізіліп тұрады.
"Атамекен" аясындағы "Туған өлке тарихының алтын беттері"жобасы. Аға вожатыйдың басшылығымен оқушылар жаз бойы ауыл тарихын зерттеді, ақсақалдармен әңгіме жүргізді, сондай-ақ ҰОС соғыстарының қараусыз қалған қабірлерін тазалау және қалпына келтіру жұмыстарын жүргізді. Барлық қажетті жабдықтар мен құрылыс материалдарын "Заречный"ЖШС ұсынды. Бұл бағыттың өнімі ауданда 2 орын алған "Атамекен" жобасы болып табылады.
Балалар қозғалысының үйлестірушісінің басшылығымен "Жүректен жүрекке" еріктілер орталығының жұмысы - жалғыз басты зейнеткерлерге көмек көрсету жолға қойылды. Әр сынып оқушылары жалғыз басты адамдарға түрлі көмек көрсетті.
Мектеп оқушылары үшін "қазақ тілінің латын әліпбиіне көшуі"тақырыбында семинар өткізілді. Бұл семинарға қазақ тілі, Қазақстан тарихы мұғалімдері мен жоғары сынып оқушылары қатысты. Балалар өздерін қызықтырған сұрақтарын қойып, толық жауаптар алды. Сонымен қатар, "латын әліпбиіне көшу – уақыт талабы"атты дөңгелек үстел өтті.
Мектеп тәлімгерлері Жас Ұлан ББЖҰ қатарына салтанатты қабылдау ұйымдастырды, жиында балалар қозғалысының белсенділері сөз сөйледі. Сынып Ұланбасы мектептің Ұланбасы рапортын тапсырып, жас жасұландықтарға ант берді.
Елбасының "Ұлы даланың жеті қыры" мақаласынан кейін мектеп оқушылары ТЕD х алаңына қатысты. Аталған іс-шараға Заречный ауылдық округінің әкімі Н.К. Милюк, аудандық мәслихаттың депутаты А.Ж. Жорабек, АМҮ директоры Д.Д. Шатило, ауылдық кітапхананың кітапханашысы Н. И. Иванова, тарих мұғалімі И. в. Алибекова, АӘД мұғалімі қатысты. Жоғары сынып оқушылары өздерін қызықтырған сұрақтарын қойып, өз пікірлерін айтып, перспективаларын талқылады.
"Рухани жаңғыру" бағдарламасын жүзеге асыру бойынша жұмыс жоспарына сәйкес мектепте буккроссинг ұйымдастырылды. Екінші қабатта мектеп фойесінде буклеттер қойылып, акция өткізу ережелері туралы ақпарат орналастырылды. Мектеп еріктілері барлық оқырмандарды оқушылар арасындағы кітап алмасудың қызықты акциясына қатысуға шақырды. Балалар буккроссинг процесі "оқы – басқаға бер" қағидатына негізделген қарапайым әрекеттен тұратынын білді. Кітаптар сөрелерде емес, оқылуы керек!
9 және 11 сынып оқушылары – мектеп түлектеріне мамандық таңдауға ерекше көңіл бөлінеді. Кәсіптік бағдар беру сынып сағаттары, " түлек үшін Мамандық таңдау. Қазақстандық білім берудің болашағы".
Мектеп оқушылары ауданның барлық іс-шараларына белсенді қатысады: "Менің Қазақстаным" мәнерлеп оқу конкурсы, ҚР Тәуелсіздік күніне арналған ППИ көрмесі, "Мельпомена" театр ұжымдарының конкурсы, "Абай оқулары" конкурсы, "Махамбет оқулары" конкурсы және тағы басқалар.
"Рухани жаңғыру" бағдарламасы және "Туғанжер" кіші бағдарламасы аясында Мектептің педагогикалық ұжымы "Ағаш отырғыз"акциясына қатысты.
Жеңіс күні Жер шарының әрбір тұрғыны үшін қасиетті мерекеге айналды. Бұл еске алу күні, ұлы ерлік күні. Терең құрметпен, ризашылықпен біз тірі қалған ұрыс далаларында қаза тапқандардың алдында басымызды иеміз. 75 жыл бойы біз бейбіт аспан астында өмір сүріп келеміз, қалалар тұрғызамыз, өнім өсіреміз, балаларды тәрбиелейміз. Тәрбиелейміз табады, алғысын әр кім өз үлесін қосып еңбек сіңірді. Жауынгер, медбике, тыл еңбеккері, соғыс баласы болсын. Біздің мектеп оқушылары "ардагерге ашық хат"акциясына қатысты.
ХХІ ғасыр-ақпарат ғасыры, бәсекелестік ғасыры. Біздің балалар өздерінің қала құрдастарынан артта қалмауы үшін "Нұр Отан" партиясының "Цифрлық Қазақстан"жобасы іске асырылуда. Біздің бастауыш партия ұйымының төрағасы Арипова. С. шетте қалмады. Өз бастамасымен "Робототехника" кабинетіне заманауи жабдықтар, жаңа кеңсе жиһазын сатып алды. Робототехника кабинетінде студенттерге робот жасау, электроника, механика, телемеханика, информатика, сондай-ақ Радиотехника және электротехника принциптерін оңай әрі қызықты игеруге мүмкіндік беретін барлық қажетті оқу құралдары, аспаптар мен техникалық Оқыту құралдары бар.
Қазіргі уақытта робототехника-бұл білім беру саласының жаңа, қарқынды дамып келе жатқан саласы, болашақта болашағы зор.
Ғалымжан Әріпов "Әріп – Агро" ЖШС директоры және Заречный орта мектебінің түлегі ретінде Есіл ауданының әкімі Талғат Ерсейітовпен меморандумға қол қойды. "Атамекен" кіші бағдарламасы аясында туған мектебіне 14 млн.теңгеге блокты – модульдік қазандық салынды.
Осылайша, мектептің педагогикалық ұжымы "Рухани жаңғыру" бағдарламасын сапалы деңгейде іске асыруға бағытталғанын атап өткен жөн, 2019-2020 оқу жылында өткен іс-шаралар жалпыадамзаттық құндылықтар, шығармашылық және кәсіби бәсекеге қабілеттілік, техникалық бағыттағы мамандықтарды танымал ету негізінде баланың жеке басының өзін-өзі жүзеге асыруына мүмкіндік берді, азаматтық ұстаным деңгейін арттырды, қазақстандық патриотизмді тәрбиеледі. Instagram және facebook әлеуметтік желілері мен мектеп сайтына ақпарат пен жаңалықтар орналастыру арқылы өткен іс-шаралар жарияланды.
Көп нәрсе жасалды, бірақ одан да көп нәрсе істеу керек.

1 қосымша
Мектептің тәрбие жұмысындағы жетістіктері
2019-2020 оқу жылы үшін

Республикалық:
1 орын ҚР Тұңғыш Президентіне арналған өлеңдер сайысы – в. Хрипун.

/public/files/2020/8/6/060820_074924_statyya.docx